Bir LGS sınavı daha sona erdi.
Haftalar, aylar, süren hazırlık sürecinin ardından LGS geride kaldı.
Kalpteki heyecanın yerini belki de yorgunluk, belirsizlik ya da rahatlamaya bıraktı.
Bu noktada öğrenciler ve aileler için en kritik dönemlerden birine girildi.
Sınav sonrası toparlanma ve yeni döneme hazırlanma süreci.
Peki, bu yaz tatilini hem psikolojik olarak yenilenmek hem de liseye geçiş sürecini sağlıklı planlamak için nasıl değerlendirmeli?
Sınavdan sonra birçok öğrenci, sonuç ne olursa olsun, karmaşık duygular yaşayabilir.
Gelecek sonuç iyide olsa, hayallerimizi karşılamasa da gelecek bekirsizliği bu yaz bizi en çok uykusuz bırakacak durum şüphesiz.
Yaklaşık bir ay sonra açıklanacak sonuçlar ile beklediği sonucu alamayan bir öğrenci hayal kırıklığı, başarılı olan bir öğrenci ise yüksek beklentilerin baskısını hissedebilir.
Bu noktada ilk adım şudur.
Her duygunun geçici olduğunu ve yaşanmasının doğal olduğunu kabul etmek.
Öğrencinin kendine şu cümleyi kurması önemlidir.
“Yorulmam normal, hissettiklerim geçici, ama dinlenmem hakkım.”
Ailelerin burada yapabileceği en kıymetli şey; çocuğun duygularını küçümsemeden, karşılaştırmadan ve yargılamadan dinlemektir.
LGS hazırlığı sürecinde çocuklar uzun saatler boyunca masa başında vakit geçirdi.
Yaz tatilinin ilk birkaç haftasında çocuğun hiçbir şey yapmadan zaman geçirmesi gerekebilir.
Bu, tembellik değil; zihinsel bir “yeniden şarj olma” sürecidir.
Yani, plan yapmadan önce boşluklara izin verin.
Boşluklar, yaratıcılığı ve içsel motivasyonu tetikler.
Liseye başlamadan önceki bu boşluk dönemi, öğrencinin kendi ilgi ve yeteneklerini fark etmesi için altın bir fırsattır.
Bu süreçte öğrenci, kitap okumaya yönlendirilebilir, yeni beceriler edinmeye teşvik edilebilir (yeni bir spor, satranç, dijital beceri, müzik aleti vb.), yaz kampları, atölye çalışmaları ya da gönüllülük faaliyetleriyle sosyal gelişim desteklenebilir.
Bu tarz deneyimler, öğrencinin hem özgüvenini artırır hem de lise yaşamına daha donanımlı girmesini sağlayabilir.
Tatilde en çok dikkat edilmesi gereken konu ekran süresi.
Uzun ara birden kontrolsüz bir serbestliğe evrilebilir.
Bunun önüne tamamen geçmek zor olsa da, ebeveyn-çocuk arasında karşılıklı anlaşmayla belirlenen sınırlar çok etkili olabilir.
Herkesin unutmaması gereken şu ki, LGS sadece bir duraktı.
Hayat uzun bir yolculuk ve bu yolda en önemli şey; doğru zamanda doğru planı, doğru çalışmayı ortaya koymak.
Bu yaz tatilini, çocuğun kendini yeniden tanıdığı, yavaşladığı, soluklandığı ve lise dönemine umutla hazırlandığı bir zaman dilimine dönüştürebiliriz.
“Küçük adımlar, büyük hedeflerin öncüsüdür.”
İşte o küçük ama bilinçli adımlar için en doğru zaman, şimdi.
