Çağrıbey Ortaokulu öğrencileri, Avrupa eTwinning projesi “Stepping in Your Shoes: Building Empathy, Preventing Bullying” kapsamında farklı ülkelerden akranlarıyla birlikte empati, dostluk ve zorbalıkla mücadele konularında çeşitli çalışmalar gerçekleştirdi.
Çağrıbey Ortaokulu'nun kurucu ortakları arasında yer aldığı Avrupa eTwinning projesi “Stepping in Your Shoes: Building Empathy, Preventing Bullying” başarıyla tamamlandı. Psikolojik Danışman Şeyda Kurtay, Matematik Öğretmeni Çağrı Kurtay ve İngilizce Öğretmeni Netice Kılıç rehberliğinde yürütülen projede, 5 ve 6. sınıf öğrencileri empati becerilerini geliştirmeye ve okul zorbalığının önlenmesine yönelik çalışmalar gerçekleştirdi.
İspanya, İtalya, Yunanistan ve Çek Cumhuriyeti'nden öğrencilerin de yer aldığı proje kapsamında çocuklar farklı kültürleri tanıma fırsatı bulurken, ortak etkinliklerle uluslararası iş birliği deneyimi yaşadı.
DUYGULAR VE EMPATİ ÜZERİNE ÇALIŞTILAR
Ocak ayında öğrenciler duygularını çizimlerle ifade ederek “Nasıl hissediyorum?” etkinliğine katıldı. Proje ortaklarıyla birlikte oluşturulan “Duygular Kütüphanesi” ve dijital poster çalışmalarıyla duygusal farkındalık geliştirildi.
Şubat ayında ise “Senin yerinde olsaydım...” temalı drama etkinlikleri ve yaratıcı hikâye çalışmalarıyla öğrencilerin kendilerini başkalarının yerine koyabilmeleri hedeflendi.
ZORBALIĞA KARŞI FARKINDALIK OLUŞTURULDU
Mart ayında okul zorbalığı konusu ele alındı. Zorba, mağdur ve seyirci rollerinin canlandırıldığı etkinlikler ile iş birliği ve kapsayıcılığı teşvik eden oyunlar sayesinde öğrenciler destek olma ve sorumluluk alma becerilerini geliştirdi.
DOSTLUK VE NEZAKET EVRENSEL DEĞERLER OLARAK İŞLENDİ
Nisan ayında farklı dillerde hazırlanan dostluk ve nezaket sözlüğüyle öğrenciler, saygı ve arkadaşlık gibi değerlerin evrensel olduğunu keşfetti. Mayıs ayında ise “Söz Veriyorum Duvarı” oluşturularak öğrenciler, zorbalıktan uzak ve kapsayıcı bir okul ortamı için bireysel taahhütlerde bulundu.
ÖĞRENCİLERDE OLUMLU GELİŞİM GÖZLENDİ
Proje süresince öğretmenler ve öğrenciler arasında çevrim içi toplantılar düzenlenirken, ön ve son değerlendirme anketleriyle çalışmaların etkisi ölçüldü. Yapılan değerlendirmelerde öğrencilerin empati, iletişim ve sosyal becerilerinde önemli gelişmeler kaydedildiği belirtildi.
Çağrıbey Ortaokulu, proje sonunda elde edilen kazanımları okul ve yerel toplumla paylaşarak empati, saygı ve dayanışma kültürünün yaygınlaştırılmasına katkı sundu.
Renginar SALİ
