Bu bir tanıtımdır
İstanbul Rumeli Üniversitesi İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi Dr. Öğr. Üyesi Nurullah Arıkan,üniversite tercihleri konusunda dikkat edilmesi gereken önemli unsurlara değindi.
Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) sonuçlarının açıklanmasıyla birlikte milyonlarca aday için tercih süreci başladı. Üniversite tercihinin yalnızca bir programa yerleşmekten ibaret olmadığını dile getiren İstanbul Rumeli Üniversitesi İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi Dr. Öğr. Üyesi Nurullah Arıkan, bu dönemin aynı zamanda öğrencilerin kendilerini tanıdığı, hedeflerini netleştirdiği ve gelecekte nasıl bir yaşam kurmak istediklerine karar verdiği önemli bir süreç olduğuna dikkat çekti. Doğru tercih için yalnızca puan ve başarı sıralamasına odaklanmanın yeterli olmadığını vurgulayan Arıkan, üniversitenin sunduğu akademik olanaklardan kampüs yaşamına, uluslararası fırsatlardan kariyer desteklerine kadar pek çok unsurun birlikte değerlendirilmesi gerektiğini ifade etti.
“DOĞRU TERCİHİN TEMELİ KENDİNİ TANIMAKTAN GEÇİYOR”
Dr. Öğr. Üyesi Nurullah Arıkan'a göre doğru üniversite ve bölüm seçiminin ilk adımı, kişinin kendisini tanıması. İlgi alanları, güçlü yönler, yetenekler ve geleceğe ilişkin beklentiler değerlendirilmeden yapılan tercihlerin ilerleyen yıllarda bölüm değişikliği isteği ya da mesleki memnuniyetsizlik gibi sonuçlar doğurabileceğini aktaran Arıkan, adayların hangi alanlarda başarılı olduklarını, nasıl bir çalışma ortamında mutlu olacaklarını ve kendilerini gelecekte hangi mesleği yaparken gördüklerini sorgulamalarının büyük önem taşıdığına dikkat çekti.
“AİLELER YOL GÖSTERİCİ OLMALI”
Tercih döneminde ailelerin desteğinin gençler için önemli bir motivasyon kaynağı olduğunu aktaran Arıkan, karar sürecinde öğrencilerin ilgi alanları ve hedeflerinin ön planda tutulmasının sağlıklı sonuçlar doğuracağını ifade etti. Ailelerin rehberlik eden bir yaklaşım sergilemesi, öğrencilerin ise ailelerinin deneyimlerinden yararlanırken kendi isteklerini de göz ardı etmemesi gerektiğini belirten Arıkan, tercih edilen bölümde eğitim alacak ve gelecekte o mesleği sürdürecek kişinin öğrenci olduğunu hatırlattı.
“ÜNİVERSİTE SEÇİMİ SADECE PUANLA YAPILMAMALI”
Başarı sıralamasının tercih sürecinde puandan daha sağlıklı bir ölçüt olduğuna değinen Arıkan, her yıl değişen sınav koşulları ve kontenjanlar nedeniyle yalnızca geçen yılın taban puanlarına bakılarak tercih yapılmasının yanıltıcı olabileceğini söyledi.
Üniversiteleri değerlendirirken akademik kadro, eğitim modeli, laboratuvar ve uygulama altyapısı, araştırma merkezleri, güncel müfredat ve akreditasyon çalışmalarının birlikte ele alınmasının önemine işaret eden Arıkan, güçlü akademik yapının öğrencilerin hem teorik hem de uygulamalı bilgiyle donanmasına katkı sunduğunu dile getirdi.
“UYGULAMALI EĞİTİM KARİYERE GÜÇLÜ BİR BAŞLANGIÇ SAĞLIYOR”
Mesleki başarının yalnızca teorik bilgiyle sınırlı kalmadığını aktaran Arıkan, staj imkanları, uygulama laboratuvarları, simülasyon merkezleri, sektör iş birlikleri ve gerçek projelerde yer alma fırsatlarının öğrencileri iş hayatına hazırlayan en önemli unsurlar arasında bulunduğunu ifade etti. Deneyim odaklı eğitim anlayışının mezuniyet sonrasında kariyer yolculuğunu kolaylaştıran önemli avantajlar sunduğunu kaydetti.
“ÜNİVERSİTE YAŞAMI DERSLİKLERLE SINIRLI DEĞİL”
Üniversite yıllarının akademik gelişimin yanı sıra kişisel gelişim açısından da önemli fırsatlar sunduğunu paylaşan Arıkan, öğrenci kulüpleri, kültürel etkinlikler, spor faaliyetleri, kütüphaneler ve sosyal yaşam alanlarının öğrencilerin çok yönlü gelişimine katkı sağladığını söyledi. Güçlü bir kampüs yaşamının, öğrencilerin üniversite deneyimini zenginleştiren önemli unsurlardan biri olduğuna dikkat çekti.
“ULUSLARARASI FIRSATLAR GELECEĞE YATIRIM NİTELİĞİ TAŞIYOR”
Tercih yapılırken üniversitelerin Erasmus+ değişim programları, uluslararası iş birlikleri, çift diploma imkanları ve yabancı dil desteklerinin mutlaka araştırılması gerektiğini belirten Arıkan, öğrencilerin eğitim hayatı boyunca uluslararası deneyim kazanmasının hem akademik hem de kariyer gelişimi açısından önemli avantajlar sağlayacağını ifade etti.
“KARİYER OLANAKLARINI ARAŞTIRMADAN TERCİH YAPMAYIN”
Üniversite tercih edilirken mezuniyet sonrasındaki kariyer olanaklarının da değerlendirilmesi gerektiğini aktaran Arıkan, kariyer merkezleri, staj ve iş destekleri, sektör iş birlikleri, mezun ağları ve kariyer etkinliklerinin öğrencilerin profesyonel yaşama hazırlanmasında önemli rol üstlendiğini dile getirdi.
“BURS VE DESTEK İMKÂNLARINI İNCELEYİN”
Tercih sürecinde üniversitelerin sunduğu burs olanaklarının da dikkatle değerlendirilmesi gerektiğini ifade eden Arıkan, eğitim burslarının yanı sıra başarı bursları, spor ve sanat bursları, kardeş indirimi, tercih bursları ve uluslararası değişim programlarına yönelik desteklerin öğrencilerin eğitim hayatını kolaylaştıran önemli avantajlar sunduğunu söyledi.
“KAMPÜSÜN KONUMU VE ULAŞIM İMKANLARI DA ÖNEMLİ”
Üniversitenin bulunduğu şehir, kampüsün ulaşım olanakları, yurt imkanları ve çevredeki sosyal yaşamın öğrencilerin günlük yaşam kalitesini doğrudan etkilediğini aktaran Arıkan, tercih sürecinde bu unsurların da göz önünde bulundurulmasının sağlıklı bir üniversite deneyimi açısından önem taşıdığını ifade etti.
“TERCİH LİSTENİZİ BİLİNÇLİ OLUŞTURUN”
Adayların tercih listelerini hazırlarken yalnızca en yüksek puanlı programlara yönelmemesi gerektiğini belirten Arıkan, gerçekten okumak istenen bölümlerin önceliklendirilmesini önerdi. Hedef programların yanı sıra başarı sıralamasına yakın ve yerleşme olasılığı yüksek seçeneklerin dengeli şekilde listeye eklenmesinin daha sağlıklı bir tercih stratejisi oluşturacağını kaydetti.
“UZMAN DESTEĞİ KARAR SÜRECİNİ KOLAYLAŞTIRIYOR”
Tercih döneminde rehber öğretmenler, psikolojik danışmanlar ve üniversitelerin tercih danışmanlığı hizmetlerinden destek almanın adayların daha bilinçli karar vermelerine katkı sağladığını ifade eden Arıkan, uzman görüşlerinin bölüm ve meslek seçimine ilişkin soru işaretlerini azaltırken farklı bakış açıları da kazandıracağını söyledi.
Haber Merkezi
