İlk defa bir devlet okulunda verilen kolej düzeyindeki İngilizce Kursu ile
Gümüşyaka Anadolu Lisesi bir ilke imza attı. Eğlenirken öğrenme metotlarının
uygulandığı kursun eğitmenleri, seçkin kolej ve eğitim kurumlarının bünyesinde
faaliyet göstermekte. Diğer devlet okullarına örnek teşkil edecek bir çalışma
olması nedeniyle de önem taşıyan kurs, 4 gün üzerinden 16 saat olarak
gerçekleşti.
SİLİVRİ'DE BİR İLK
Jason Aybasti, Shannon Marshall, Nicole Armstrong, Ariana ve Judy Mahupuku tarafından
verilen eğitim, ilk defa bir devlet okulunda gerçekleşmesi nedeniyle Silivri'deki
ilkler arasında yer aldı. 4 gün ve 16 saat üzerinden verilen eğitimde, öğrencilere
eğlenirken öğrenme teknikleri uygulandı.
SERTİFİKA TÖRENİ DÜZENLENDİ
Gümüşyaka Anadolu Lisesi'nde gerçekleşen İngilizce Kursu sonrasında, okulun konferans
salonunda sertifika töreni yapıldı. Kurs eğitmenleri öğrencilere
sertifikalarını kendi elleriyle verirken, öğrenciler de söyledikleri İngilizce
şarkılarla anı renklendirdiler.
AYBASTİ: DİĞER OKULLAR İÇİN ÖRNEK BİR ÇALIŞMA
İngilizce Eğitmeni Jason Aybasti, konuyla ilgili şu açıklamalarda bulundu: "Biz bugüne
dek sadece özel okullarda bu eğitimi verdik. İlk defa bir devlet okulunda böyle
bir kursu öğrencilerle buluşturduk. Bir nevi pilot çalışma da diyebiliriz buna.
Sistemimiz tamamıyla kolejlerde uygulananlarla aynı. Burada ayrıca
gözlemlediğimiz çok önemli bir nokta var. O da, bu okuldaki seviyenin birçok
kolejden daha yüksek olduğu. Biz arkadaşlarımızla birlikte talep gelmesi
durumunda diğer devlet okullarında da aynı eğitimi vermek istiyoruz.”
"YETERLİ DONANIMA VE KADROYA SAHİBİZ”
Bu organizasyon çerçevesinde 40 arkadaşımızla birlikte hareket ediyoruz. Yani
yeterli donanım ve kadroya sahibiz. Talep olduğu takdirde aynı anda birkaç
okulda bu eğitimi verebilme imkânına sahibiz. Bu eğitimi verdiğimiz birkaç okul arasında
Edirne Serhat Koleji, Lüleburgaz Şimşek Koleji, Ensar Koleji, Burç Koleji ve
Fırat Kolejini sayabilirim.
"EĞLENİRKEN ÖĞRETİYORUZ”
Biz öğrencilerin gramerin yanı sıra aktif olarak, günlük yaşam içerisinde
ihtiyaçlarını görebilecek şekilde konuşmalarını sağlıyoruz. Aslında yaptığımız işe eğlenirken öğretmekte
denebilir. Öğrenci öğrenmediğini zannederken, bilinçaltına yerleşen bilgiler
ışığında konuşmaya başlıyor.
alınarak İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerine teslim ediliyor. Bu da yetkililerin,
eğitimin katkıları hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlıyor. Böylelikle
veliler de, eğitimden sonraki süreçte uygulamanın artı ve eksilerini görebilme
imkanına kavuşuyor.”
