Milli Eğitim Bakanlığı, 1 Temmuz 2013 tarihinde basın açıklamasında bulunarak ulusal basında yer alan 60-66 aylık öğrencilere ilişkin olumsuz raporu ve bu doğrultuda yeni bir uygulamanın yapılacağı haberlerini yalanladı. MEB, açıklanan raporun tam tersini savunurken yeni bir uygulamanın düşünülmediğini şu sözlerle açıkladı: "Bugünlerde ulusal basında yer alan "60-66 aylık öğrencilerin okula başlamasına ilişkin yeni bir uygulamanın getirileceği" yönündeki yanıltıcı haberler üzerine aşağıdaki açıklamanın yapılmasına gerek duyulmuştur.
"GEREK NİCEL GEREK NİTEL GÖSTERGELER AÇISINDAN BÜYÜK BAŞARI SAĞLANDI”
Öncelikle hatırlatmak isteriz ki, 4+4+4 eğitim sistemi Türkiye'deki zorunlu eğitim süresinin AB ve OECD ülkelerinin ortalamasına yükseltilmesi ve öğrencilerin daha nitelikli eğitim ortamına kavuşması temel amacıyla oluşturulmuştur. İlk olarak 2012-2013 eğitim – öğretim yılında yürürlüğe sokulan 4+4+4 eğitim sistemi, geride bıraktığımız eğitim yılı içinde, başta okul idarecilerimiz ve öğretmenlerimiz olmak üzere, tüm Bakanlık personeli tarafından büyük bir kararlılıkla ve fedakârlıkla uygulanmış; gerek nicel gerekse nitel göstergeler açısından büyük başarılar sağlanmıştır.
"EKSİKLİKLERLE İLGİLİ DÜZENLEMELER GERÇEKLEŞTİRİLDİ”
Söz konusu eğitim – öğretim yılı boyunca, bilimsel yöntemlere uygun olarak hazırlanan ve uygulamadan kaynaklanan aksaklıkları gidermeye yönelik tedbirleri içeren kurumsal değerlendirmeler yapılmış, ihtiyaç duyulan alanlarla ya da tespit edilen eksikliklerle ilgili düzenlemeler gerçekleştirilmiştir.
Bu kapsamda, sınıflarda farklı ay gruplarından çocukların bir arada olmasının yaratabileceği olası sorunların önüne geçmek amacıyla, fiziki mekânı uygun olan okullarda yaş gruplarına göre sınıflar oluşturulmuştur.
"UYUM VE HAZIRLIK MATERYALLERİ GELİŞTİRİLDİ”
Yeni sistemde, okula başlayan 60-66 aylık yaş grubuna göre özelleştirilmiş yöntemler uygulanmış ve çocukların okula daha rahat bir şekilde adapte olmalarını sağlamak üzere "uyum ve hazırlık materyalleri" geliştirilmiştir. Öğrencilerin bir oyun ortamında ve eğlenceli bir şekilde okula adaptasyonlarını hedefleyen bu materyaller, okulun ilk üç ayı boyunca çocukların okullardaki akademik eğitime hazırlanmalarını sağlamıştır.
"SİSTEMDEN UZAKLAŞMA VEYA GERİYE DÖNÜŞ SÖZ KONUSU DEĞİL”
Bu gerçekler ışığında, eğitim alanının çağdaş değerlere ve bilimsel ölçütlere uygun olarak yeniden ve daha güçlü bir biçimde organize edilmesine ilişkin 4+4+4 eğitim sistemi ile 60-66 aylık öğrencilerin okula devamlılığının sağlanmasına yönelik uygulama, bundan sonraki eğitim öğretim dönemlerinde de aynı kararlılıkla sürdürülecek olup, Bakanlığımızın gündeminde söz konusu sistemden uzaklaşma veya geriye dönüş anlamına gelebilecek bir çalışma veya düzenleme bulunmamaktadır. Kamuoyuna saygıyla duyurulur.”
Renginar SALİ
