Araştırmacı yazar, şair İhsan Tevfik, 13 Ocak 2015 Salı günü saat 13.30’da 75. Yıl Cumhuriyet Ortaokulu’nda "Yazarlar Okullarda” projesi kapsamında 8. Sınıf öğrencileriyle buluştu. Etkinliğe İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Murat Karipçin, Okul Müdürü Osman Akgül, Okul Müdür Yardımcısı ve Türkçe öğretmeni Kasım Demir, Okul Müdür Yardımcısı Yasemin Türkmen, Erguvan Anaokulu Müdiresi Nesrin Cambazoğlu katıldılar.
İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Murat Karipçin’in Yazarlar Okullarda projesini kısaca tanıtımından ve yazarı takdiminden sonra sohbete geçildi. Etkinlik tek taraflı bir konuşmadan ziyade karşılıklı söyleşiye dönüşerek verimli ve canlı bir şekilde geçti.
Şair yazar İhsan Tevfik, konuşmasının başında geçen sene ilçe çapında 17 okulda söyleşi yaptığını ve 75. Yıl Cumhuriyet Ortaokulu’nda bu çerçevede verilmiş bir sözü olduğunu belirterek konuşmasına başladı. İhsan Tevfik, geçen ay Eskişehir Uluslararası Şiir Festivaline ve Tekirdağ Üniversitesi’nin davetlisi olarak Tekirdağ’da "Göç” konulu sempozyuma katıldığını ama kendi ilçemizde okullarda gençlerle yüz yüze yapılan bu tip etkinliklerin kendisini daha da mutlu kıldığını belirtti. Silivri’ye 23 yıldır eğitimci olarak hizmet ettiğini vurgulayan İhsan Tevfik, bu ilçenin yaşamında önemli bir yere sahip olduğunu belirtti.
NİCİN OKUMALIYIZ, NEDEN YAZMALIYIZ?
Sohbetin girişinde "Niçin Okumalıyız ve Neden Yazmalıyız?” sorularına değinen İhsan Tevfik, bu konuda şunları söyledi: "Bana öyle geliyor ki niçin okuyorsak, onun için yazıyoruz. Okuma ve yazma eylemleri birbirini tamamlayan iki önemli unsurdur. Düzenli ve sistemli okuyan biri, bir noktadan sonra neden yazmalıyım sorusu üzerinde düşünmeye başlıyor ve biraz cesaretli olanlarda bu yazma süreciyle devam ediyor. Bunu öğrencilerimin hayatında da görüyorum. Yeter ki onları yüreklendiren, onlara cesaret veren birileri olsun. Bu, bir öğretmen de olabilir, o gence yol açacak bir yazar da olabilir. Ünlü deneme yazarı Montaigne diyor ki: ‘Çeyrek saatlik bir okuman gideremediği kederim olmamıştır.’ Demek ki okumanın ve yazmanın insanlar üzerinde böyle iyileştirici bir etkisi vardır. Bu soruya herkes kendi açısından farklı cevaplar da verebilir ama şunu unutmamak gerek, okumak ve yazmak, boş zaman işi değildir tam tersine hayatımızı dolduran en önemli eylemlerden biri olduğu için dolu zaman işidir okumak ve yazmak...”
Bir öğrencinin "Konularınızı nerden alıyorsunuz, nasıl etkiler altında ve ne zaman şiirlerinizi oluşturuyorsunuz?” sorusuna şair İhsan Tevfik şu cevabı verdi: "Şiirin, bazılarının sandığı gibi vakti saati yoktur. Şiir gece yarısı da gelir size, gündüzün en yoğun bir vaktinde de gelebilir. Mesela ben bir şiirimi sınıfta yazmıştım. Lenfoma kanseri tedavisi gören sevgili bir öğrencime baka baka. Onun acısını kendi acımmış gibi yaşaya yaşaya. O sevgili kızımızın saçları dökülmüştü tedaviden dolayı, onun durumu beni çok üzmüştü ve etkilemişti.
Epey bir tedavi sürecinden sonra ilk defa gelmişti o gün sınıfa. Ve onu anlatan, aslında tüm bu kanser illetini yaşayan insanları düşünerek onun şahsında ‘Saçları Güzel’ adlı şiirimi yazdım. O şiir, o yıl dergilerde yayımlandı, çok beğenildiği için o yılın şiir yıllıklarına, antolojilerine girdi, sonra da kitabıma aldım. Ama o sevgili kızımıza o şiiri yazdığımı, bir öğretmen arkadaşım ona haber verinceye kadar söyleyemedim. Epey sonra o şiiri öğrendi kızımız ve kitabı alıp gelmiş, kendisine imzaladım. Neyse ki iyileşme sürecindeydi artık ve saçları yerine gelmişti. Çok mutlu oldum o zaman.
"HAYATTAN VE GERÇEKLERDEN YANA BİR EDEBİYATTAN YANAYIM”
Özetle şunu söylemek istiyorum aslında. Şiirin, edebiyatın bir süs unsuru olduğunu düşünmüyorum. Hayatımıza, acılarımıza, sevinçlerimize bir şekilde dokunması gerektiğini düşünüyorum. Onun için yalın bir dil ve anlatımdan, hayatın gerçeklerini anlatmaktan yanayım. İnsana ve hayata dokunmayan bir sanat anlayışına inanmıyorum. Edebiyat hayatımıza anlam katmadıkça bir süs olmaktan öteye gidemez. Onun içindir ki; söz oyunlarına ve sanat adına çeşitli cambazlıklara da karşıyım. Hayattan ve gerçeklerden yana bir edebiyattan yanayım.”
İhsan Tevfik, bu sözlerin ardından kendisini çok etkileyen bu olayı anlatan "Saçları Güzel” şiirini ve son kitabına adını veren "Sevgiye Durmak” şiirini öğrencilere okudu. Öğrencilerin sanata, edebiyata ve şiire ilişkin sorularıyla çok renkli bir şekilde devam eden söyleşi, şairin kitaplarını imzalamasıyla, öğrencilerin okul adına çiçek sunmasıyla ve okul müdürü Osman Akgül’ün teşekkür konuşmasıyla sona erdi.
Haber Merkezi
