
Öğrenciler, gerçek bir şehrin simüle edilerek yaratıldığı bir ortamda gelecekte yapmak istedikleri meslekleri ve mesleklere ilişkin temel bilgileri öğrenerek, hayata geçirdiler. Uygulama süreci eğlence aktiviteleriyle desteklenen istasyonlarda heyecan ve coşku doruktaydı.
Polis, itfaiyeci, inşaat mühendisi, televizyon spikeri, gazeteci, radyocu, güzellik uzmanı, doktor, kimya mühendisi gibi birçok mesleği eğlenerek uyguladılar.
Bu meslek uygulamalarından kazandıkları paraları ise süpermarket, sanat akademisi, pizzacı, hediyelik eşya mağazası gibi birçok noktada harcadılar. Yaşayan ekonominin çocuklar için simüle edildiği şehirde gerçek hayatı bir yetişkin gibi deneyimlemelerine imkan veren Minopolis Şehri, çocuk gelişiminde ve eğlence alanında çığır açan yeni bir sistem olarak değerlendirilmekte. Geziden geriye mutlu ve unutulmaz anların yanı sıra güzel deneyimler kaldı.
Renginar SALİ